Kreis Niederrhein 2017/18
Jungen Kreisklasse Gr. 3 Vorrunde
SV Blau-Weiß Dingden 1. Jungen
| Verein |
SV Blau-Weiß Dingden
Spiellokal 1: Ludgeri-Grundschule Weberstraße 24, 46499 Hamminkeln-Dingden Spiellokal 2: Kreuzschule Dingden Krechtinger Str. (ggü. 28), 46499 Hamminkeln |
| Mannschaftskontakt | Hörnemann, Jan Mobil: 0163/8972688 |
| Tabelle |
Kreis Niederrhein 2017/18
Jungen Kreisklasse Gr. 3 Vorrunde 2. Platz 16:8 Punkte 40:20 Spiele 4 Siege 0 Unentschieden 2 Niederlagen |
| Spielleiter | Christians, Thomas Uhlandweg 9, 46487 Wesel Mobil: 01788431815 |
Spieltermine
| Tag Datum Zeit | (Halle) | Heimmannschaft | Gastmannschaft | Spiele | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sa. | 09.09.2017 | 14:00 | (1) | TuS Xanten | SV BW Dingden | 8:2 |
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| Do. | 21.09.2017 | 18:00 v | (1) | SV BW Dingden | SV BW Dingden II | 10:0 |
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| Sa. | 23.09.2017 | 15:00 | (1) | SV BW Dingden | Weseler TV | 10:0 |
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| Sa. | 07.10.2017 | 15:00 | (1) | SV BW Dingden | TTV Rees-Groin II | 3:7 |
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| Sa. | 11.11.2017 | 14:30 | (1) | SV Fortuna Millingen | SV BW Dingden | 1:9 | Z |
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| Sa. | 18.11.2017 | 15:00 | (1) | SV BW Dingden | TTV Kalkar-Niedermörmter | 9:1 |
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| Sa. | 02.12.2017 | 15:00 | (1) | SV BW Dingden | BSV GW Wesel-Flüren | 6:4 |
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Mannschaftsspielplan (pdf)
Spielerbilanzen
| Rang | Name, Vorname | Einsätze | Einzel/Doppel | 1 | 2 | 3 | 4 | gesamt | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.1 | Feldmann, Jens | 0 | |||||||
| 1.2 | Terörde, Jonas | 2 | 2 | 1:1 | 1:1 | 2:0 | 4:2 | ||
| 1.3 | Thate, Fabian | 0 | |||||||
| 2.1 | Terörde, Jan | 6 | 6 | 4:2 | 3:3 | 6:0 | 13:5 | ||
| 2.2 | Schäfer, Henrik | 5 | 5 | 3:2 | 3:2 | 4:0 | 1:0 | 11:4 | |
| 2.4 | Terörde, Christian | 7 | 7 | 4:3 | 4:2 | 6:1 | 1:0 | 15:6 | |
| 2.16 | Macquul, Faysal Hasan | 1 | 1 | 0:1 | 1:0 | 1:0 | 2:1 | ||
| Einzel | 45:18 | ||||||||
| Terörde, Christian / Terörde, Jan | 5 | 4:1 | |||||||
| Terörde, Jan / Terörde, Jonas | 1 | 0:1 | |||||||
| Schäfer, Henrik / Terörde, Christian | 1 | 0:1 | |||||||
| Doppel | 4:3 | ||||||||
| gesamt | 49:21 | ||||||||